O Programa de Pós-Graduação em Ciências da Religião (PPGCR/UEPA) foi criado em 2010, ano em que recebeu parecer favorável do CTC-ES/CAPES para funcionamento. Após anos de trabalho e aprimoramento técnico-científico, em 2022 o PPG-CR/UEPA recebeu a nota 04 (quatro) no final da Avaliação Quadrienal 2017-2020, e em 2022 obteve a aprovação de sua proposta de doutorado em Ciências da Religião pela CAPES
A atuação do PPGCR/UEPA procura responder à evidente demanda pela pesquisa
de alto nível acerca da religião em seu contexto regional. Considerando a natureza e o espaço sociocultural de inserção do PPGCR, sua existência institucional e suas atividades, o PPGCR/UEPA se orienta pelos seguintes “objetivos” e, ao mesmo tempo, propõe o seguinte “perfil do egresso”: Objetivos: – Geral: Investigar a religião a partir de suas formas de expressão e das inter-relações que ela estabelece com outras esferas da cultura e com a sociedade. – Específicos: a) promover a formação de mestres(as) e doutores(as) na região Norte do Brasil; b) estimular a fixação de mestres(as) e doutores(as) na Amazônia brasileira; c) favorecer a formação de docentes para atuar em instituições de ensino superior da região Norte e do país; d) estimular a produção científica na área de Ciências da Religião e Teologia; e) contribuir para o aperfeiçoamento de docentes que atuam na Educação Básica; f) debater teorias e produzir metodologias para o estudo científico da religião; g) promover diálogos com a sociedade sobre temas relacionados ao fenômeno religioso; h) cooperar para a capacitação e o aperfeiçoamento de profissionais da guarda e da promoção do patrimônio público cultural relacionado às questões religiosas e i) contribuir para compreensão civil pública e de Estado sobre a diversidade cultural religiosa e sobre a importância de uma articulação pública de inclusão e da democracia religiosa. Perfil do Egresso: – Dominar e aprimorar os referenciais teóricos e os métodos de pesquisa das Ciências da Religião a partir do contexto amazônico. – Contribuir para o exercício e o aperfeiçoamento do ensino da religião, considerando o multiculturalismo e a publicidade como características fundamentais do instituto educacional (básico e superior) no Brasil, bem como para a exploração e o ordenamento teórico do patrimônio sócio-cultural da religião na Amazônia. – Atuar no diálogo religioso privilegiando: a inclusão das vozes minoritárias, o comprometimento ético no manuseio e na disponibilização pública de fontes, documentos e bens culturais e, por fim, a produção e a difusão do conhecimento próprio à área das Ciências da Religião.