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Organização Curricular do Doutorado a partir de 2025

1º SEMESTRE – Disciplinas de fundamentação teórico-metodológica – 09 CR:

Epistemologia da Educação I– 03 CR
Pesquisa Avançada em Educação – 03 CR

Obrigatoria de Linha- 3 CR
Linha Saberes culturais e educação na Amazônia: Cultura, Saberes e Imaginários na Educação Amazônica 
Linha Formação de professores, docência e práticas educativas: Docência, formação e prática educativa


2º SEMESTRE – Disciplinas Especificas – 06 CR

Epistemologia da Educação II – 03 CR
Eletiva I – 03 CR



3º SEMESTRE – Disciplinas Especificas – 06 CR

Teoria Social e Educação – 03 CR
Estudos metodológico-instrumentais – 03 CR
Seminário de Qualificação de projetos de teses da Linha – 03 CR
Eletiva II – 03 CR


Disciplina Eletivas

  • Epistemologias e práticas de educação não escolar – 03 CR
  • História da Educação na Amazônia – 03 CR
  • Pensamento Social e Educacional Latino-Americano – 03 CR
  • Educação e política cultural – 03 CR
  • Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: políticas e fundamentos Teórico-Metodológicos- 03 CR
  • Perspectiva sócio histórica e cultural da Educação – 03 CR
  • Fundamentos da educação matemática – 03 CR
  • Saberes, cultura e identidade docente– 03 CR
  • Pesquisa Qualitativa em Educação– 03 CR
  • Estudos de Gênero e Educação- 03 CR
  • Dialogismo e Educação-3CR
  • Currículo e Experiências Inovadoras na Formação de Professores- 03 CR

Disciplinas de Orientação de Tese – 08 CR 1º,2º,3º,4º,5º, 6º, 7º e 8º SEMESTRES

  • Orientação de Tese I – 01 CR
  • Orientação de Tese II – 01 CR
  • Orientação de Tese III – 01 CR
  • Orientação de Tese IV – 01 CR
  • Orientação de Tese V – 01 CR
  • Orientação de Tese VI – 01 CR
  • Orientação de Tese VII – 01 CR
  • Orientação de Tese VIII – 01 CR

Créditos de Elaboração de Tese : 08 CR – 4º, 5º, 6º, 7º e 8º SEMESTRES

  • Elaboração de Tese I – 02 CR
  • Elaboração de Tese II – 02 CR
  • Elaboração de Tese III – 02 CR
  • Elaboração de Tese IV– 02 CR

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