{"id":9022,"date":"2024-01-10T10:44:27","date_gmt":"2024-01-10T13:44:27","guid":{"rendered":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppged\/?page_id=7264"},"modified":"2026-02-10T11:17:11","modified_gmt":"2026-02-10T14:17:11","slug":"2020-2022","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppged\/2020-2022\/","title":{"rendered":"Disserta\u00e7\u00f5es 16\u00ba Turma dos Mestrandos"},"content":{"rendered":"\n
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PR\u00c1TICAS PEDAG\u00d3GICAS E EDUCA\u00c7\u00c3O QUILOMBOLA: UMA IMERS\u00c3O NA COMUNIDADE  ITABOCA EM INHANGAPI\/PAR\u00c1<\/h4>

Autor(a): Adamor Quaresma Gon\u00e7alves
Orientador(a): Marta Gen\u00fa Soares<\/p><\/div>

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OS SENTIDOS DA EXPERI\u00caNCIA ESCOLAR DE JOVENS MULHERES BOA-VISTENSES<\/h4>

Autor(a): Ang\u00e9lica Paula Ferreira Gomes
Orientador(a): Luc\u00e9lia de Moraes Braga Bassalo<\/p><\/div>

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SABERES SOCIOAMBIENTAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS QUE ORIENTAM A PESCA ARTESANAL NO LAGO ARARI, NA VILA DE JENIPAPO, MARAJ\u00d3-PA<\/h4>

Autor(a): Cilene Vale dos Santos
Orientador(a): Maria das Gra\u00e7as da Silva<\/p><\/div>

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MOVIMENTO DE MULHERES DAS ILHAS DE BEL\u00c9M (MMIB): SABERES E PROCESSOS EDUCATIVOS EMANCIPAT\u00d3RIOS EMERGENTES DAS LUTAS E RESIST\u00caNCIAS NA AMAZ\u00d4NIA RURAL \u2013 RIBEIRINHA<\/h4>

Autor(a): Cynara Fernanda Aquino dos Santos
Orientador(a): S\u00e9rgio Roberto Moraes Corr\u00eaa<\/p><\/div>

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ALFABETIZA\u00c7\u00c3O DE EDUCANDOS\/AS COM AUTISMO NA PERSPECTIVA EDUCA\u00c7\u00c3O FREIREANA: AN\u00c1LISE DE UMA TURMA DO PROJETO DE PESQUISA-A\u00c7\u00c3O EM EDUCA\u00c7\u00c3O ESPECIAL DO NEP\/UEPA<\/h4>

Autor(a): D\u00e9bora Katia Ferreira do Carmo
Orientador(a): T\u00e2nia Regina Lobato dos Santos<\/p><\/div>

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MODOS DE VIDA E SUSTENTABILIDADE: CARTOGRAFIA DE SABERES INSCRITOS EM PR\u00c1TICAS DE TRABALHO NA COMUNIDADE TRADICIONAL MARTINS PINHEIRO, MARACAN\u00c3-PA<\/h4>

Autor(a): Dina Jeciane Bonfim
Orientador(a): Maria das Gra\u00e7as da Silva<\/p><\/div>

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CARLOS AUGUSTO VALENTE DE NOVAES: SABERES GEOGR\u00c1FICOS NO ENSINO SECUND\u00c1RIO BRASILEIRO (1892 A 1923)<\/h4>

Autor(a): Eug\u00eanio Edberson Trindade J\u00fanior
Orientador(a): Maria do Perpetuo Socorro Gomes de Souza Avelino de Fran\u00e7a<\/p><\/div>

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A PO\u00c9TICA DE ENEIDA: CULTURA, IMAGIN\u00c1RIO E EDUCA\u00c7\u00c3O NA AMAZ\u00d4NIA<\/h4>

Autor(a): Evelim Mendes dos Santos De Oliveira
Orientador(a): Josebel Akel Fares<\/p><\/div>

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A BONITEZA EM PAULO FREIRE E O ENSINO DE FILOSOFIA COM CRIAN\u00c7AS E ADOLESCENTES EM ESCOLA P\u00daBLICA<\/h4>

Autor(a): Fabiola Barroso Cabral
Orientador(a): Ivanilde Apoluceno de Oliveira<\/p><\/div>

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EDUCA\u00c7\u00c3O POPULAR E CLASSE TRABALHADORA: UM ESTUDO SOBRE A CASA DE EDUCA\u00c7\u00c3O POPULAR NO MUNIC\u00cdPIO DE ALTAMIRA, SUDOESTE PARAENSE<\/h4>

Autor(a): Fl\u00e1vio Moreira de Paula
Orientador(a): Jo\u00e3o Colares da Mota Neto<\/p><\/div>

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DEMOCRACIA E UNIVERSIDADE P\u00daBLICA NA ATUALIDADE DA SOCIEDADE BRASILEIRA: O QUE A UNI\u00c3O NACIONAL DOS ESTUDANTES (UNE) TEM A DIZER SOBRE ESSES TEMAS HOJE?<\/h4>

Autor(a): Gabriela Esther Nascimento dos Santos
Orientador(a): S\u00e9rgio Roberto Moraes Corr\u00eaa<\/p><\/div>

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REPRESENTA\u00c7\u00d5ES SOCIAIS DE DOCENTES SOBRE O BRINCAR DA CRIAN\u00c7A E SUA CULTURA L\u00daDICA NAS S\u00c9RIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMAGENS E SENTIDOS NAS PR\u00c1TICAS EDUCATIVAS<\/h4>

Autor(a): Iolane do Socorro Nobre de Oliveira
Orientador(a): Nazar\u00e9 Cristina Carvalho<\/p><\/div>

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VISAGENS E ASSOMBRA\u00c7\u00d5ES DE BEL\u00c9M: EDUCA\u00c7\u00c3O E IDENTIDADE CULTURAL NA OBRA DE WALCYR MONTEIRO<\/h4>

Autor(a): Jayna Karolyne de Souza Santos
Orientador(a): Josebel Akel Fares<\/p><\/div>

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CURSO POPULAR TF LIVRE: UMA EXPERI\u00caNCIA DE EDUCA\u00c7\u00c3O POPULAR  NO BAIRRO-TERRIT\u00d3RIO DA TERRA FIRME, BEL\u00c9M\/PA<\/h4>

Autor(a): Jo\u00e3o do Esp\u00edrito Santo Lima Malcher Junior
Orientador(a): Jo\u00e3o Colares da Mota Neto<\/p><\/div>

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CONCEP\u00c7\u00d5ES DE ALFABETIZA\u00c7\u00c3O E LETRAMENTO E SUAS IMPLICA\u00c7\u00d5ES NAS PR\u00c1TICAS PEDAG\u00d3GICAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: MEDIA\u00c7\u00d5ES E CONTRADI\u00c7\u00d5ES<\/h4>

Autor(a): Leane Lima de Oliveira
Orientador(a): Maria do Perp\u00e9tuo Socorro Cardoso  da Silva<\/p><\/div>

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FORMA\u00c7\u00c3O E PR\u00c1TICA PEDAG\u00d3GICA DO PROFESSOR DE EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA NO SISTEMA EDUCACIONAL INTERATIVO DO PAR\u00c1: TECNOLOGIA, COMUNICA\u00c7\u00c3O E M\u00cdDIA<\/h4>

Autor(a): M\u00e1rcia Cristina dos Santos Bandeira
Orientador(a): Marta Gen\u00fa Soares <\/p><\/div>

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NARRATIVAS DE VIDA DE PROFESSORES DA EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL: MEM\u00d3RIAS DOCENTES E IDENTIDADES EM CONSTRU\u00c7\u00c3O<\/h4>

Autor(a): Marcia Maria Canind\u00e9 de Oliveira
Orientador(a): T\u00e2nia Regina Lobato dos Santos<\/p><\/div>

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CONDI\u00c7\u00d5ES DE TRABALHO DE JOVENS PROFESSORAS UNIVERSIT\u00c1RIAS, NO CONTEXTO DA OLIGOPOLIZA\u00c7\u00c3O DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO-MERCANTIL EM BEL\u00c9M-PA<\/h4>

Autor(a): Matheus Henrique Silva de Oliveira
Orientador(a): Luc\u00e9lia de Moraes Braga Bassalo<\/p><\/div>

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EDUCA\u00c7\u00c3O INTERCULTURAL DE PESSOAS COM DEFICI\u00caNCIAS: A POL\u00cdTICA DE ACESSO NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR\u00c1 DE 2012 A 2020<\/h4>

Autor(a): Miguel Costa Silva
Orientador(a): Jos\u00e9 Anchieta de Oliveira Bentes<\/p><\/div>

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A FAM\u00cdLIA E A ESCOLARIZA\u00c7\u00c3O DA CRIAN\u00c7A RIBEIRINHA COM DEFICI\u00caNCIA: ESTADO DA ARTE<\/h4>

Autor(a): Narciza Val\u00e9ria dos Santos Carvalho Neves
Orientador(a): Luc\u00e9lia de Moraes Braga Bassalo<\/p><\/div>

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ESCRITOS DE  EDUCA\u00c7\u00c3O DE MULHERES PROFESSORAS NO PERI\u00d3DICO A ESCOLA: REVISTA OFICIAL DE ENSINO (1900-1904)<\/h4>

Autor(a): Nat\u00e1lia Priscila De Souza Marques
Orientador(a): Maria do Perpetuo Socorro Gomes de Souza Avelino de Fran\u00e7a<\/p><\/div>

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G\u00caNERO, SEXUALIDADE E DOC\u00caNCIA: NARRATIVAS DE PROFESSORES\/PROFESSORAS INICIANTES EM ESCOLAS DE SALVATERRA\/ILHA DO MARAJ\u00d3<\/h4>

Autor(a): Ramon Roberto de Jesus Barroso
Orientador(a): Luc\u00e9lia de Moraes Braga Bassalo<\/p><\/div>

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VOZES QUE RESSOAM: UM REGISTRO DA MEM\u00d3RIA DOS MESTRES DE CARIMB\u00d3 DE MARAPANIM-PA<\/h4>

Autor(a): Thiago Gomes da Silva
Orientador(a): Nazar\u00e9 Cristina Carvalho<\/p><\/div>

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LEITURAS  SOCIOEDUCACIONAIS DO ROMANCE O CORONEL SANGRADO, DE INGL\u00caS E SOUSA<\/h4>

Autor(a): Walber dos Santos Brasil
Orientador(a): Jos\u00e9 Anchieta de Oliveira Bentes<\/p><\/div>

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EDUCA\u00c7\u00c3O PO\u00c9TICA EM MARIA L\u00daCIA MEDEIROS.
O feminino em Corpo Inteiro, conto de Zeus ou a Menina e os \u00d3culos.<\/h4>

Autor(a): HENNEK BEZERRA DE SOUZA
Orientador(a): Prof\u00aa. Dr\u00aa. Josebel Akel Fares<\/p><\/div>

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REPRESENTA\u00c7\u00d5ES SOCIAIS DE PROFESSORAS SOBRE
A ALFABETIZA\u00c7\u00c3O DE ESTUDANTE COM AUTISMO:
implica\u00e7\u00f5es na pr\u00e1tica pedag\u00f3gica<\/h4>

Autor (a): KEILA DE JESUS MORAIS LOBATO
Orientador (a): Prof.\u00aa Dr.\u00aa Ivanilde Apoluceno de Oliveira<\/p><\/div>

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O PENSAMENTO COMPUTACIONAL: possibilidades de uso na forma\u00e7\u00e3o inicial do professor de Matem\u00e1tica<\/h4>

Autor(a): Joel da Costa Lobato Junior
Orientador(a): Prof.\u00aa. Dra. Rosineide de Sousa Juc\u00e1<\/p><\/div>

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