{"id":64,"date":"2024-10-08T17:16:40","date_gmt":"2024-10-08T20:16:40","guid":{"rendered":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppgeeca\/?page_id=64"},"modified":"2025-07-23T12:22:14","modified_gmt":"2025-07-23T15:22:14","slug":"financiamentos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppgeeca\/financiamentos\/","title":{"rendered":"Financiamentos"},"content":{"rendered":"\n

PROJETOS DE ENSINO<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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Projeto: <\/strong> Forma\u00e7\u00e3o Docente: Constru\u00e7\u00e3o de Conhecimentos a partir da Produ\u00e7\u00e3o de Recurso Did\u00e1tico L\u00fadico no Ensino de Qu\u00edmica

Coordenador(a):<\/strong> Profa. Dra. Danielle Rodrigues Monteiro da Costa

Descri\u00e7\u00e3o: <\/strong>Esta proposta tem a finalidade de aperfei\u00e7oar a forma\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica e cr\u00edtica do Licenciando em Qu\u00edmica da Universidade do Estado do Par\u00e1 (Campus Marab\u00e1). Ampliando as discuss\u00f5es sobre a import\u00e2ncia da did\u00e1tica e do papel docente no processo de ensino e aprendizagem e sua atua\u00e7\u00e3o no contexto escolar, possibilitando a utiliza\u00e7\u00e3o do l\u00fadico como recurso did\u00e1tico na forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e reflexiva do aluno universit\u00e1rio, o que nos levar\u00e1 a uma reflex\u00e3o construtivista do processo de ensino e aprendizagem e atua\u00e7\u00e3o do docente na sala de aula, sendo toda essa discuss\u00e3o e reflex\u00e3o de extrema relev\u00e2ncia para o contexto do docente contempor\u00e2neo, pois uma das principais quest\u00f5es relacionadas \u00e0 atua\u00e7\u00e3o do professor refere-se \u00e0 rela\u00e7\u00e3o entre ensino e aprendizagem, e os tipos de metodologias utilizadas em sala de aula, fazendo-se necess\u00e1rio a verifica\u00e7\u00e3o da efic\u00e1cia e efici\u00eancia das pr\u00e1ticas docente nestes processos. Tamb\u00e9m ser\u00e1 uma oportunidade para uma reflex\u00e3o quanto a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o continuada dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o, no qual ser\u00e1 estimulado a continuar sua forma\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de um curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.

Apoio Financeiro:<\/strong> Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica, Edital n\u00ba 1\/2020, Processo n\u00ba 23038.018770\/2019-03)

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto: <\/strong>Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica: Um Caminho Pr\u00e1tico para o Exerc\u00edcio da Doc\u00eancia com Excel\u00eancia no Ensino B\u00e1sico

Coordenador(a):<\/strong> Prof. Dr. Jos\u00e9 Fernando Pereira Leal

Descri\u00e7\u00e3o: <\/strong>Promover a imers\u00e3o de licenciandos do curso de Ci\u00eancias Naturais com habilita\u00e7\u00e3o em F\u00edsica nas Escolas Estaduais de Ensino Fundamental e M\u00e9dio Eduardo Angelim e Acy de Jesus Barros Pereira, localizadas no munic\u00edpio de Barcarena\/PA, por meio de a\u00e7\u00f5es de reg\u00eancia de sala de aula e interven\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, e entre outras, de modo que aperfei\u00e7oe a forma\u00e7\u00e3o docente dos estudantes, a partir do desenvolvimento de suas habilidades e compet\u00eancias para prestarem um ensino de qualidade, com fortalecimento da rela\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica docente de modo interdisciplinar.

Apoio Financeiro:<\/strong> Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica, Edital n\u00ba 1\/2020, Processo n\u00ba 23038.018770\/2019-03)

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica: Saberes Docentes e a Forma\u00e7\u00e3o de Professores de F\u00edsica no Contexto da UEPA

Coordenador(a):<\/strong> Prof. Dr. Frederico da Silva Bicalho

Descri\u00e7\u00e3o: <\/strong>Proporcionar reflex\u00f5es sobre o ensino das ci\u00eancias f\u00edsicas e o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o cient\u00edfica com o objetivo de melhorar a forma\u00e7\u00e3o dos futuros professores de f\u00edsica do estado do Par\u00e1.

Apoio Financeiro:<\/strong> Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica, Edital n\u00ba 1\/2020)

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Contribui\u00e7\u00f5es Pr\u00e1ticas para o Ensino de Ci\u00eancias e Biologia como Estrat\u00e9gias de Ensino e Aprendizagem Inovadoras no Munic\u00edpio de Salvaterra-Par\u00e1

Coordenador(a):<\/strong> Prof. Dr. Alcindo da Silva Martins Junior

Descri\u00e7\u00e3o: <\/strong>Subprojeto aprovado a n\u00edvel institucional a ser desenvolvido de novembro de 2020 a abril de 2022, no Campus XIX da Universidade do Estado do Par\u00e1. A equipe \u00e9 formada, al\u00e9m do coordenador, por um professor preceptor, 10 alunos (8 bolsistas e 2 volunt\u00e1rios) e uma aluna de mestrado do PPG em n\u00edvel de mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o e Ensino de Ci\u00eancias na Amaz\u00f4nia. O projeto \u00e9 desenvolvido na escola Estadual de Ensino M\u00e9dio \u201cSalom\u00e3o Matos\u201d.

Apoio Financeiro:<\/strong> Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica, Edital n\u00ba 1\/2020, Processo n\u00ba 23038.018770\/2019-03)

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem: Contribui\u00e7\u00f5es para Forma\u00e7\u00e3o de Professores de Qu\u00edmica

Coordenador(a):<\/strong> Prof. Dr. Ronilson Freitas de Souza

Descri\u00e7\u00e3o: <\/strong>Proporcionar aos discentes do curso de licenciatura em Qu\u00edmica do Campus UEPA-Salvaterra sua inser\u00e7\u00e3o no cotidiano das escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, para o desenvolvimento de pesquisa de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia na vertente educacional de metodologias ativas.

Apoio Financeiro:<\/strong> Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Programa institucional de bolsas de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia \u2013 PIBID, Edital n\u00ba 2\/2020, Processo n\u00ba 23038.018672\/2019-68)

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Pr\u00e1xis Profissional: Uma Constru\u00e7\u00e3o Colaborativa na Interface Universidade-Escola no \u00c2mbito do Subprojeto PIBID-Qu\u00edmica (Portaria: n\u00ba 2070\/21)

Coordenador(a):<\/strong> Profa. Dra. Lucicl\u00e9ia Pereira da Silva

Descri\u00e7\u00e3o: <\/strong>Um dos principais objetivos do Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (PIBID) refere-se \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de saberes inerentes \u00e0 doc\u00eancia pelos bolsistas pibidianos. Os estudantes s\u00e3o orientados desde o planejamento at\u00e9 aplica\u00e7\u00e3o de atividades remotas, explorando o potencial de tecnologias digitais de comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o (TDIC) como podcasts, jogos, produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos com experimentos demonstrativos e visitas virtuais no Centro de Ci\u00eancias e Planet\u00e1rio do Par\u00e1.

Apoio Financeiro:<\/strong> Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Programa institucional de bolsas de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia \u2013 PIBID, Edital n\u00ba 2\/2020)

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

PROJETOS DE PESQUISA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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Projeto:<\/strong> Ci\u00eancia Dentro e Fora da Escola: Di\u00e1logos entre Escola e Espa\u00e7os de Educa\u00e7\u00e3o N\u00e3o Formal

Coordenador(a):<\/strong> Profa. Dra. Sinaida Maria Vasconcelos

Apoio Financeiro:<\/strong> CNPQ\/Chamada MCTIC\/CNPq 05\/2019 \u2013 Programa Ci\u00eancia na Escola

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> A Aprendizagem Baseada em Projetos Interdisciplinares: um M\u00e9todo de Aprendizagem Inovador para o Ensino Educativo de Qu\u00edmica

Coordenador(a):<\/strong> Prof. Dr. Ronilson Freitas de Souza

Apoio Financeiro:<\/strong> Coopera\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica e Financeira FAPESPA\/UEPA N\u00ba 002\/2016 (Di\u00e1rio Oficial do Estado do Par\u00e1, no N\u00ba 33.280 do dia 28\/12\/2016, p\u00e1gina 65)

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Ensino de Ci\u00eancias Naturais: Articulando Saberes por Meio de Projetos Interdisciplinares

Coordenador(a):<\/strong> Prof. Dr. Ronilson Freitas de Souza

Apoio Financeiro:<\/strong> CNPQ\/Chamada MCTIC\/CNPq 05\/2019 \u2013 Programa Ci\u00eancia na Escola

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica: Produ\u00e7\u00e3o em Rede de Conhecimentos para a Pesquisa e o Ensino

Coordenador(a):<\/strong> Profa. Dra. Danielle Rodrigues Monteiro da Costa

Apoio Financeiro:<\/strong> Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior \u2013 PROCAD\/Amaz\u00f4nia

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

PROJETOS DE EXTENS\u00c3O<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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Projeto:<\/strong> II Semana de Ci\u00eancia e Tecnologia do Centro de Ci\u00eancias e Planet\u00e1rio do Par\u00e1

Coordenador(a):<\/strong> Profa. Dra. Sinaida Maria Vasconcelos

Apoio Financeiro:<\/strong> CNPQ\/ Chamada MCTIC\/CNPq 09\/2019 \u2013  Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Programa Ci\u00eancia Itinerante na Ilha de Maraj\u00f3-PA

Coordenador(a):<\/strong> Prof. Dr. Ronilson Freitas de Souza

Apoio Financeiro:<\/strong> Chamada 065\/2018 \u2013 UEPA\/PROEX

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Jardim Sensorial: Acessibilidade, Divulga\u00e7\u00e3o e Populariza\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (CT&I) no Centro de Ci\u00eancias e Planet\u00e1rio do Par\u00e1

Coordenadoras:<\/strong> Profa. Dra. Bianca Venturieri e Profa. Dra. Ivanete Maria Barroso Moreira

Apoio Financeiro:<\/strong> Centro de Ci\u00eancias e Planet\u00e1rio do Par\u00e1 e Embrapa Amaz\u00f4nia Oriental (Acordo de Coopera\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica SEI 21159.000702\/2020-11, SAIC 22500.21\/0010-3)

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n\n\n\n

Projeto:<\/strong> Intervalo da Ci\u00eancia

Coordenador(a):<\/strong> Profa. Dra. In\u00eas Trevisan

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Divulgar o conhecimento cient\u00edfico adquirido na universidade por meio do desenvolvimento de atividades interativas no contexto escolar; e promover a educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica nas escolas p\u00fablicas, por meio da experimenta\u00e7\u00e3o interativa no momento do intervalo escolar, instigando os participantes a manipula\u00e7\u00e3o de instrumentos e\/ou prot\u00f3tipos, a verbaliza\u00e7\u00e3o de suas ideias e sistematiza\u00e7\u00e3o de argumentos.

Apoio Financeiro:<\/strong> Chamada 065\/2018 \u2013 UEPA\/PROEX

Situa\u00e7\u00e3o:<\/strong> Em andamento<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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