{"id":915,"date":"2024-10-22T15:58:23","date_gmt":"2024-10-22T18:58:23","guid":{"rendered":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppgeeca\/?page_id=915"},"modified":"2026-03-25T17:12:20","modified_gmt":"2026-03-25T20:12:20","slug":"colecao-educacao-comciencia-na-amazonia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppgeeca\/colecao-educacao-comciencia-na-amazonia\/","title":{"rendered":"Cole\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o & (Com)Ci\u00eancia na Amaz\u00f4nia"},"content":{"rendered":"\n
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A Cole\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o & (Com)Ci\u00eancia na Amaz\u00f4nia<\/strong> faz parte do conjunto de a\u00e7\u00f5es do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o e Ensino de Ci\u00eancias na Amaz\u00f4nia da Universidade do Estado do Par\u00e1 para difus\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-cient\u00edfica dos docentes, discentes e parceiros nacionais e\/ou internacionais do Programa, disponibilizando obras acad\u00eamicas na \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o Ensino, Aprendizagem e Forma\u00e7\u00e3o de Professores de Ci\u00eancias Naturais.<\/p>\n\n\n\n

Por conseguinte, as obras desta cole\u00e7\u00e3o podem ser de a\u00e7\u00f5es individuais, de grupos de pesquisas ou eventos cient\u00edficos, abrangendo as seguintes tem\u00e1ticas: atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o com enfoque nos recursos e produtos naturais da Amaz\u00f4nia; metodologias ativas para a promo\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o em ci\u00eancia; produtos educacionais contextualizados, adequando aos curr\u00edculos escolares de diferentes cen\u00e1rios socioambientais presentes na Amaz\u00f4nia; propostas did\u00e1ticas que estimulem o car\u00e1ter investigativo e a autonomia do aluno durante o processo de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento em ci\u00eancias naturais em espa\u00e7os formais e n\u00e3o formais; metodologias com enfoque em tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o em ci\u00eancias; estudo dos saberes docentes e pr\u00e1ticas reflexivas no \u00e2mbito da atua\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica de professores em espa\u00e7os formais e n\u00e3o formais; modelos e m\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o de aprendizagem aplicados aos contextos educacionais da Amaz\u00f4nia.<\/p>\n\n\n\n

Em vista disso, a descri\u00e7\u00e3o do t\u00edtulo desta cole\u00e7\u00e3o compreende a sistematiza\u00e7\u00e3o das experi\u00eancias resultantes das a\u00e7\u00f5es de ensino, extens\u00e3o e pesquisas cient\u00edficas que caracterizam o contexto educacional, a cultura regional e a biodiversidade Amaz\u00f4nica, tratando a ci\u00eancia em sua perspectiva cr\u00edtica e epist\u00eamica na constru\u00e7\u00e3o do saber cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

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Consulte a\u00a0Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 3727\/21 \u2013 CONSUN, 20 de Outubro de 2021.<\/div><\/a><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Ci\u00eancia na Escola: Di\u00e1logos e estudos no ensino de Ci\u00eancias paraense<\/strong><\/p>\n

Sinaida Maria Vasconcelos
\nMaria Dulcimar de Brito Silva
\nRonilson Freitas de Souza<\/p>\n

ISBN: 978-65-88106-36-5
\nDOI: 10.31792\/978-65-88106-36-5<\/p>\n<\/div>

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Hist\u00f3ria e ensino de Ci\u00eancias: Avan\u00e7os e desafios para forma\u00e7\u00e3o de professores<\/strong><\/p>\n

Maria Dulcimar de Brito Silva
\nRonilson Freitas de Souza
\nLuely Oliveira da Silva<\/p>\n

ISBN: 978-65-88106-47-1
\nDOI: 10.31792\/978-65-88106-47-1<\/p>\n<\/div>

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Sequ\u00eancias did\u00e1ticas: Propostas para o ensino de Ci\u00eancias em contextos amaz\u00f4nicos<\/strong><\/p>\n

In\u00eas Trevisan
\nBianca Venturieri<\/p>\n

ISBN: 978-65-5397-178-3
\nDOI: 10.46550\/978-65-5397-178-3<\/p>\n<\/div>

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Ensino de Ci\u00eancias na Amaz\u00f4nia: Contribui\u00e7\u00f5es da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/strong><\/p>\n

Sinaida Maria Vasconcelos
\nRafael Silva Patr\u00edcio
\nJacirene Vasconcelos de Albuquerque<\/p>\n

ISBN: 978-65-88106-77-8
\nDOI: 10.31792\/978-65-88106-77-8<\/p>\n<\/div>

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Aprendizagem baseada em projetos na abordagem de quest\u00f5es sociocient\u00edficas: Uma quest\u00e3o interdisciplinar<\/strong><\/p>\n

Suzane Pereira Miranda Marques
\nMilta Mariane da Mata Martins<\/p>\n

ISBN: 978-65-88106-75-4
\nDOI: 10.31792\/978-65-88106-75-4<\/p>\n<\/div>

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Inova\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o: Impress\u00e3o 3D na Qu\u00edmica Org\u00e2nica<\/strong><\/p>\n

Adriana Maria Queiroz da Silva Lima
\nLeticia Raquel Amaro dos Santos
\nLuiz Gabriel Ara\u00fajo da Fonseca
\nRonilson Freitas de Souza<\/p>\n

ISBN: 978-65-88106-76-1
\nDOI: 10.31792\/978-65-88106-76-1<\/p>\n<\/div>

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Aprendizagem baseada em problemas no ensino de Qu\u00edmica<\/strong><\/p>\n

Mar\u00edlia Macedo Sagica
\nDanielle Rodrigues Monteiro da Costa<\/p>\n

ISBN: 978-65-88106-75-4
\nDOI: 10.31792\/978-65-88106-75-4<\/p>\n<\/div>

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Epistemologia da Educa\u00e7\u00e3o Socioambiental: Fundamentos Te\u00f3ricos e Metodol\u00f3gicos<\/strong><\/p>\n

Priscyla Cristinny Santiago da Luz
\nMaria de F\u00e1tima Vilhena da Silva<\/p>\n

ISBN: 978-65-6135-188-1
\nDOI: 10.46550\/978-65-6135-188-1<\/p>\n<\/div>

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Educa\u00e7\u00e3o socioambiental em propostas educativas voltadas ao ensino de Ci\u00eancias Naturais em contextos amaz\u00f4nicos<\/strong><\/p>\n

Priscyla Cristinny Santiago da Luz<\/p>\n

ISBN: 978-65-6135-189-8
\nDOI: 10.46550\/978-65-6135-189-8<\/p>\n<\/div>

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Ensino de Qu\u00edmica em M\u00faltiplos Contextos: Processos Educativos para uma Forma\u00e7\u00e3o Cidad\u00e3<\/strong><\/p>\n

Maria Dulcimar de Brito Silva
\nLuely Oliveira da Silva
\nRonilson Freitas de Souza<\/p>\n

ISBN: 978-65-85158-68-8<\/p>\n<\/div>

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A Cole\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o & (Com)Ci\u00eancia na Amaz\u00f4nia faz parte do conjunto de a\u00e7\u00f5es do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o e Ensino de Ci\u00eancias na Amaz\u00f4nia da Universidade do Estado do Par\u00e1 para difus\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-cient\u00edfica dos docentes, discentes e parceiros nacionais e\/ou internacionais do Programa, disponibilizando obras acad\u00eamicas na \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o Ensino, Aprendizagem e Forma\u00e7\u00e3o 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