{"id":5190,"date":"2025-08-18T15:06:10","date_gmt":"2025-08-18T18:06:10","guid":{"rendered":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppgeeca\/?p=5190"},"modified":"2025-08-18T16:46:00","modified_gmt":"2025-08-18T19:46:00","slug":"ensino-de-quimica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppgeeca\/ensino-de-quimica\/","title":{"rendered":"Apoiado pelo PPGEECA, projeto Escape Room Pedag\u00f3gico \u201cEntre Folhas e F\u00f3rmulas: O Desafio da Floresta\u201d ganha destaque na m\u00eddia regional"},"content":{"rendered":"\n
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O projeto Escape Room<\/em> Pedag\u00f3gico \u201cEntre Folhas e F\u00f3rmulas: o Desafio da Floresta\u201d ganha destaque em diversas m\u00eddias regionais neste m\u00eas de agosto de 2025. Como exemplo, a Ag\u00eancia Par\u00e1<\/strong><\/a> e o site institucional da UEPA<\/strong><\/a> divulgaram mat\u00e9rias valorizando a ado\u00e7\u00e3o de metodologias ativas com o contexto da regi\u00e3o no aprendizado de Qu\u00edmica em escolas p\u00fablicas, e o Jornal Cultura<\/strong> abordou a import\u00e2ncia de integrar o conhecimento cient\u00edfico \u00e0 realidade local, destacando como essa iniciativa tem potencial para transformar a percep\u00e7\u00e3o dos alunos sobre a Qu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n

Desenvolvido no \u00e2mbito do Programa Institucional de Bolsa de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (PIBID), o projeto \u00e9 fruto do trabalho de Juliana Pereira, D\u00e9bora Marinho e Israel N\u00f3brega, alunos do curso de Licenciatura em Qu\u00edmica da Universidade do Estado do Par\u00e1 (UEPA), sob a coordena\u00e7\u00e3o do Prof. Dr. Ronilson Freitas de Souza e da Profa. Dra. Lucicl\u00e9ia Pereira da Silva, ambos associados ao Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o e Ensino de Ci\u00eancias na Amaz\u00f4nia (PPGEECA).<\/p>\n\n\n\n

Em abril deste ano, o projeto foi implementado na Escola Estadual Izabel dos Santos Dias, localizada no distrito de Icoaraci, em Bel\u00e9m-PA. Contou com a participa\u00e7\u00e3o de 22 alunos do 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, sob a supervis\u00e3o da Profa. Ma. Adriana Maria Queiroz da Silva Lima, docente da escola e egressa do PPGEECA. Durante a atividade, os estudantes enfrentaram desafios relacionados \u00e0 classifica\u00e7\u00e3o do carbono e \u00e0 estrutura molecular das cadeias carb\u00f4nicas. Essa experi\u00eancia promoveu o racioc\u00ednio l\u00f3gico, o trabalho em equipe e a valoriza\u00e7\u00e3o dos conhecimentos locais. O Escape Room Pedag\u00f3gico (ERP) se destacou como uma metodologia ativa de ensino, transformando conte\u00fados curriculares em desafios envolventes que incentivam o protagonismo dos alunos e oferecem uma nova abordagem de aprendizado pr\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n

Assista \u00e0 mat\u00e9ria na \u00edntegra dispon\u00edvel no Portal Cultura: <\/strong><\/p>\n\n\n\n