{"id":2107,"date":"2024-09-25T14:55:24","date_gmt":"2024-09-25T17:55:24","guid":{"rendered":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppgell\/?page_id=2107"},"modified":"2026-03-25T16:30:20","modified_gmt":"2026-03-25T19:30:20","slug":"turma-2020-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/propesp.uepa.br\/ppgell\/turma-2020-2\/","title":{"rendered":"Turma 2020: Artigos produzidos"},"content":{"rendered":"\n

Turma ingressante em 2020, com desenvolvimento das atividades acad\u00eamicas e dos artigos ao longo do per\u00edodo de\u00a02020 a 2022.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A gente quer comida, divers\u00e3o e arte: o direito \u00e0 literatura e os caminhos da forma\u00e7\u00e3o do leitor<\/h4>

Autor(a): Belly Elimy Tavares Hon\u00f3rio
Orientador: Prof\u00aa. Dr\u00aa. Renilda do Ros\u00e1rio Rodrigues Bastos<\/p><\/div>

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Poemas na m\u00eddia Podcast: uma proposta para o ensino da oralidade<\/strong><\/h4>

Autor(a): Ivanilza Concei\u00e7\u00e3o dos Santos
Orientador: Prof. Dra. Eliete de Jesus Bararu\u00e1 Solano<\/p><\/div>

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WWW.MULTILETRAMENTOS: o uso da multimodalidade no aperfei\u00e7oamento da produ\u00e7\u00e3o escrita em L\u00edngua Portuguesa<\/h4>

Autor(a): Wanne Karoline Souza de Miranda
Orientador: Prof.\u00ba Dr. Samuel Pereira Campos<\/p><\/div>

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Vozes encantadas da Amaz\u00f4nia: desvelando pr\u00e1ticas de oralidade no ambiente escolar atrav\u00e9s do PodCast<\/em><\/strong><\/h4>

Autor(a): Aldenora Ven\u00e2ncio Gon\u00e7alves
Orientador: Prof.\u00ba Dr. Ednalvo Ap\u00f3stolo Campos<\/p><\/div>

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 Oficina Did\u00e1tica para o ensino da varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica<\/h4>

Autor(a): S\u00f4nia Maria Corr\u00eaa do Amaral
Orientador: Prof. Dra. Eliete de Jesus Bararu\u00e1 Solano<\/p><\/div>

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B\u00fassola liter\u00e1ria: dos caminhos da leitura na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica<\/h4>

Autor(a): Solange Henrique Chaves Ribeiro
Orientador: Prof. Dr. Paulo Murilo Guerreiro do Amaral.<\/p><\/div>

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G\u00eanero discursivo meme nas aulas de l\u00edngua portuguesa: a multimodalidade e a multissemiose intensificadas pelas TDICs<\/h4>

Autor(a): Dayanna Roberta Costa da Rocha
Orientador: Prof. Dr. Jos\u00e9 Roberto Alves da Silva<\/p><\/div>

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Rizoma Liter\u00e1rio: o enraizamento das linguagens<\/h4>

Autor(a): Camila Maiara Costa Oliveira Prado
Orientador: Prof. Dr. Marco Ant\u00f4nio da Costa Camelo<\/p><\/div>

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Narrativa Liter\u00e1ria e Interatividade: Os desafios do ensino de literatira na era digital<\/h4>

Autor(a): Ana Telma Matos de Ara\u00fajo
Orientadora: Prof. Dr. Gabriel Lage da Silva Neto<\/p><\/div>

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C\u00edrculo po\u00e9tico: a voz da poseia em poemas na sala de aula<\/h4>

Autor(a): Maria Jorielma Oliveira Furtado
Orientador: Prof. Dr. Paulo Murilo Guerreiro do Amaral<\/p><\/div>

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O feminic\u00eddio no poema narrativo “hist\u00f3ria completa de Severa Romana”: uma unidade did\u00e1tica<\/h4>

Autor(a): Izabelly Reis Loureiro
Orientador: Prof. Dr. Raphael Bessa Ferreira<\/p><\/div>

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Cogitare Litterare: um site de inspira\u00e7\u00e3o fruitivo-liter\u00e1rio<\/h4>

Autor(a): Daro\u00eas Jos\u00e9 Borges da Silva Junior
Orientador: Prof. Dr. Marco Ant\u00f4nio da Costa Camelo<\/p><\/div>

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A ressignifica\u00e7\u00e3o dos saberes lingu\u00edsticos via v\u00eddeos educativos<\/h4>

Autor(a): Waldinett Nascimento Torres Pena
Orientador: Prof\u00aa. Dr\u00aa. Elisa Maria Pinheiro de Souza<\/p><\/div>

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