<\/p>\n\n\n\n
O N\u00facleo de Estudos Lingu\u00edsticos e Liter\u00e1rios (NELL)<\/strong> surge no contexto dos 23 anos de atua\u00e7\u00e3o da Universidade do Estado do Par\u00e1 (UEPA), com base no trip\u00e9 ensino, pesquisa e extens\u00e3o. Inserido no Departamento de L\u00edngua e Literatura (DLLT), o NELL nasce com o objetivo de ampliar o campo de atua\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, fomentar a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e promover a integra\u00e7\u00e3o entre docentes, discentes e a comunidade.<\/p>\n\n\n\n Desde sua cria\u00e7\u00e3o, o DLLT tem desenvolvido a\u00e7\u00f5es significativas, como cursos de gradua\u00e7\u00e3o e especializa\u00e7\u00e3o, programas como PARFOR e UAB, e a Revista Ribanceira<\/strong>, um importante ve\u00edculo de dissemina\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na \u00e1rea de Letras.<\/p>\n\n\n\n O NELL prop\u00f5e a constru\u00e7\u00e3o de um espa\u00e7o acad\u00eamico para:<\/p>\n\n\n\n O NELL reflete o papel da universidade como centro de produ\u00e7\u00e3o do saber. Em seus projetos pedag\u00f3gicos, a UEPA oferece espa\u00e7o para o desenvolvimento de uma atitude investigativa<\/strong>, essencial para a forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica de professores. O n\u00facleo assume a miss\u00e3o de produzir conhecimento sobre temas relevantes dos estudos lingu\u00edsticos e liter\u00e1rios, com \u00eanfase na realidade social, lingu\u00edstica e cultural da Amaz\u00f4nia<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n As pesquisas s\u00e3o organizadas em duas grandes \u00e1reas:<\/p>\n\n\n\n O NELL se fundamenta em pensadores como Ferdinand de Saussure<\/strong>, que prop\u00f4s a vis\u00e3o social da linguagem, e Noam Chomsky<\/strong>, que reformulou a lingu\u00edstica moderna com a Gram\u00e1tica Gerativa. Tamb\u00e9m se apoia em autores como Mary Kato<\/strong>, Magda Soares<\/strong>, Leda Tfouni<\/strong>, entre outros, no debate sobre alfabetiza\u00e7\u00e3o, letramento<\/strong> e forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica do leitor<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Quest\u00f5es como a distin\u00e7\u00e3o entre o portugu\u00eas brasileiro e o europeu, a sociolingu\u00edstica das comunidades quilombolas, e a valoriza\u00e7\u00e3o das variedades lingu\u00edsticas regionais<\/strong>, tamb\u00e9m est\u00e3o no centro das pesquisas propostas.<\/p>\n\n\n\n O Estado do Par\u00e1 \u00e9 um territ\u00f3rio marcado por diversidade lingu\u00edstica e cultural. Segundo o NAEA\/UFPA, h\u00e1 mais de 250 comunidades quilombolas<\/strong> no estado. O NELL reconhece a import\u00e2ncia dessas realidades como fontes para o estudo da linguagem e para a valoriza\u00e7\u00e3o de saberes locais, reafirmando o papel da UEPA na preserva\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre a Amaz\u00f4nia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Apresenta\u00e7\u00e3o O N\u00facleo de Estudos Lingu\u00edsticos e Liter\u00e1rios (NELL) surge no contexto dos 23 anos de atua\u00e7\u00e3o da Universidade do Estado do Par\u00e1 (UEPA), com base no trip\u00e9 ensino, pesquisa e extens\u00e3o. Inserido no Departamento de L\u00edngua e Literatura (DLLT), o NELL nasce com o objetivo de ampliar o campo de atua\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, fomentar a …<\/p>\n
\n\n\n\n Objetivos<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n\n\n\n Justificativa<\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\n\u00c1reas de Concentra\u00e7\u00e3o e Linhas de Pesquisa<\/h3>\n\n\n\n
\u00c1rea<\/th> Linhas de Pesquisa<\/th><\/tr><\/thead> Teoria e Descri\u00e7\u00e3o Lingu\u00edstica<\/strong><\/td> Fon\u00e9tica, Fonologia, Morfologia, Sintaxe, Sem\u00e2ntica, Sociolingu\u00edstica, Dialetologia, LIBRAS, L\u00ednguas Ind\u00edgenas<\/td><\/tr> Teorias e Estudos da Linguagem<\/strong><\/td> An\u00e1lise do Discurso, Teoria do Texto, Semi\u00f3tica, Cogni\u00e7\u00e3o, Lexicologia e Terminologia<\/td><\/tr> Lingu\u00edstica Aplicada<\/strong><\/td> Ensino e Aprendizagem de L\u00edngua, Letramentos, Forma\u00e7\u00e3o Docente, Pr\u00e1ticas Sociais, Ensino de Portugu\u00eas como L2<\/td><\/tr> Estudos Liter\u00e1rios<\/strong><\/td> Hist\u00f3ria da Literatura, Cr\u00edtica e Teoria Liter\u00e1ria, Literatura Brasileira, Portuguesa e Africana<\/td><\/tr> Literaturas de L\u00edngua Estrangeira<\/strong><\/td> Literaturas Inglesa, Americana, Cl\u00e1ssica e outras literaturas modernas<\/td><\/tr> Literatura e Interfaces<\/strong><\/td> Ensino de Literatura, Literatura Infantil\/Juvenil, Leitura, Literatura Visual, Cr\u00edtica Textual<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\nEstrutura de Funcionamento<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n\n\n\nA\u00e7\u00f5es Desenvolvidas<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n\n\n\nReferenciais Te\u00f3ricos<\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\nContexto Regional<\/h3>\n\n\n\n