EDITAL 063/2018

RESULTADO FINAL DO PROCESSO SELETIVO 2019
RESULTADO CANDIDATOS APTOS NA ENTREVISTA
RESULTADO 2º FASE 2019
RESULTADO 1º FASE 2019
GABARITO 2019
PROVA 2019
EDITAL 2019
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS OBRIGATÓRIAS PARA O PROCESSO SELETIVO 2019:
Avaliação formativa e feedback como ferramenta de aprendizado na formação de profissionais da saúde.
Is it a match? A novel method of evaluating medical school success.
Medical students’ self-efficacy in problem-based learning and its relationship with self-regulated learning.
Taxonomia de Bloom: revisão teórica e apresentação das adequações do instrumento para definição de objetivos instrucionais.
Saberes docentes sobre processo ensino-aprendizagem e sua importância para a formação profissional em saúde.
Publication practices of medical students at British medical schools: Experience, attitudes and barriers to publish.
Focusing on the Formative: Building na Assessment System Aimed at Student Growth and Development.
Práticas inovadoras em metodologias ativas.
A integralidade do Cuidado no Ensino na Área da Saúde: uma Revisão Sistemática. Revista Brasileira de Educação Médica.
Cognitive learning theory for clinical teaching.
Mestrado Profissional em Ensino na Saúde no Brasil: avanços e desafios a partir de políticas indutoras.

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