O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (Mestrado/Doutorado) foi aprovado pelas Resoluções CONCEN-UEPA nº 383, de 04 de agosto de 2003 e CONSUN-UEPA Nº 892/2003, de 24 de setembro de 2003, recomendado pela CAPES em 16 de março de 2005 e credenciado pelo Conselho Nacional de Educação em julho de 2005.
O Programa conta em sua estrutura administrativa com um Colegiado constituído pelos docentes, 01 representante do corpo administrativo e 06 representantes discentes. A representação dos servidores e discentes é escolhida em eleição pelos pares. A coordenação do Mestrado é eleita pelos docentes, discentes e servidores vinculados ao Programa. Para o ingresso e permanência de docentes no Programa foi criada Resolução aprovada pelo Colegiado, cujos critérios estão relacionados aos de avaliação dos docentes estabelecidos pela CAPES. O Colegiado conta com duas Câmaras, uma de ensino e pesquisa e outra de administração, constituídas por docentes e representantes discentes do Programa.
O Programa iniciou suas atividades em 2005, com 15 vagas que foram aumentadas, para o Doutorado, face à demanda no processo seletivo. Conta atualmente com média de 70 mestrandos e 140 doutorandos matriculados. De 2007 a 2021 realizou 335 defesas. Os discentes, em sua maioria, são professores da rede pública de ensino, alguns do Ensino Superior de Universidades Públicas e outros de Instituições particulares, incluindo docentes da própria Universidade do Estado do Pará. A formação dos discentes é diversificada, constituída por pedagogos, biólogos, fisioterapeutas, enfermeiros, licenciados em letras, educação física, matemática e história, sociólogos, entre outros. Há discentes oriundos de municípios do Pará e de outros estados, entre os quais Amazonas, Ceará e Maranhão.
Documentos de Credenciamento do Curso de Mestrado
Parecer Homologado do Conselho Nacional de Educação. Clique Aqui!!!
Portaria do Ministério da Educação. Clique Aqui!!
Portaria 2.642 de 27 de julho de 2002 – Diário da União – Clique Aqui!!!
Documentos de Credenciamento do Curso de Doutorado
PORTARIA Nº 1.222 DE 20 DE NOVEMBRO DE 2018
Políticas de Ações Afirmativas no Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado e Doutorado