Produção Técnica, Tecnológica e Científica
Categorias de produtos e tecnologias educativas
1. Mídias educacionais (vídeos, simulações, animações, experimentos virtuais, áudios, objetos de aprendizagem, aplicativos de modelagem, aplicativos de aquisição e análise de dados, ambientes de aprendizagem, páginas de internet e blogs, jogos educacionais etc.);
2. Protótipos educacionais e materiais para atividades experimentais;
3. Propostas de ensino (sugestões de experimentos e outras atividades práticas, sequências didáticas, propostas de intervenção etc.);
4. Material textual (manuais, guias, textos de apoio, artigos em revistas técnicas ou de divulgação, livros didáticos e paradidáticos, histórias em quadrinhos e similares);
5. Materiais interativos (jogos, kits e similares);
6. Atividades de extensão (exposições científicas, cursos de curta duração, oficinas, ciclos de palestras, exposições, atividade de divulgação científica e outras);
7. Desenvolvimento de aplicativos;
8. Organização de eventos: Regionais, Nacionais e Internacionais;
9. Programa de rádio e TV;
10. Relatórios de pesquisa aprovado pela Propesp ou agência de fomento;
11. Patentes (depósito, concessão, cessão e comercialização);
12. Serviços técnicos: Parecer, Comissões, Conselho Editorial, Consultoria, Projetos aprovados, Maquete, Nota Técnica);
13. Produção na saúde (produto tecnológico como software, instrumentos padronizados para desenvolvimento de atividades e ações de saúde; tecnologia de processo tais como novas metodologias para a execução ou avaliação de ações ou serviços de saúde, proposta de intervenção em procedimentos clínicos ou de serviço pertinente, manual de operação técnica, protocolo experimental ou de aplicação em serviços).
O produto final do PPG-ESA, tem por finalidade estimular a capacidade de análise e desenvolvimento do senso crítico, deve ser construído, a partir de problemas identificados, de uma pergunta de pesquisa, relatos dos sujeitos da pesquisa, considerando todas as etapas da produção de um trabalho científico.
Na etapa de conclusão do curso, deve haver uma defesa apropriada, possibilitando ao aluno demonstrar domínio do objeto de estudo com plena capacidade de expressar-se sobre o tema. No PPGESA é necessária apresentar o trabalho de conclusão com toda a fundamentação científica e o produto separadamente, visto que na Plataforma Sucupira temos que anexar o trabalho de conclusão de curso e mais o produto técnico ou tecnológico que foi gerado como fruto da pesquisa.
Produtos Produzidos no PPGESA
Para defesa de sua dissertação o pós-graduando deverá apresentar o produto técnico ou tecnológico como parte integrante do trabalho de conclusão de curso.
Deverá entregar juntamente com o produto a Ficha de informação de produto técnico.
2024
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Adriana Leticia dos Santos Gorayeb | Marcia Bitar Portella | IAvaMed | Site |
Adriana Leticia dos Santos Gorayeb | Marcia Bitar Portella | Autoavaliação em Medicina: Guia para Gestores | Produto Educacional |
Adriana Leticia dos Santos Gorayeb | Marcia Bitar Portella | Autoavaliação em Medicina: Guia para Discentes | Produto Educacional |
Bianca Blois Pinheiro Camboim | Ilma Pastana Ferreira | Avaliação do Conhecimento dos Discentes Concluintes de Enfermagem sobre o Ensino no Suporte Avançado de Vida: Sequência Didática | Produto Educacional |
Bianca Blois Pinheiro Camboim | Ilma Pastana Ferreira | Sequencia Didática para o Ensino de Suporte Avançado de Vida para Alunos de Enfermagem | Produto Educacional |
Carla Cristina Lucas Souza da Silva | Katiane da Costa Cunha | Manual de Oficina Educativa sobre as Metodologias Ativas na Preceptoria em Saúde | Produto Educacional |
Carla Cristina Lucas Souza da Silva | Katiane da Costa Cunha | Proposta de Oficina em Metodologias Ativas para Preceptores da Saúde | Nota Técnica |
Caroline Lima Garcia | Ilma Pastana Ferreira | Use Metodologias Ativas | Software |
Daniel Figueiredo Alves da Silva | Katia Simone Kietzer Liberti | Morfofisiologia do Sistema Nervoso: Sequência Didática para Laboratório Morfofuncional | Produto Educacional |
Daniel Figueiredo Alves da Silva | Katia Simone Kietzer Liberti | Caderno de Roteiros de Estudos Adaptáveis para o Laboratório Morfofuncional | Produto Educacional |
Elcilane Gomes Silva | Lizomar de Jesus Maues Pereira | Dermapa – Mapas Conceituais em Dermatologia | Produto Educacional |
Elcilane Gomes Silva | Lizomar de Jesus Maues Pereira | dermap | Aplicativo |
Gabriela Borborema do Amaral | Jose Antonio Cordero da Silva | Ensino de Habilidades de Exérese de Lesões de Colo Uterino: Um Aprendizado Teórico-Prático | Produto Educacional |
Iranete Pereira Ribeiro | Jofre Jacob da Silva Freitas | Sequência Didática: O Ensino sobre Dor na Perspectiva de Residentes do Programa Multiprofissional em Oncologia – Cuidados Paliativos | Produto Educacional |
Iranete Pereira Ribeiro | Jofre Jacob da Silva Freitas | Proposta de Intervenção: O Ensino sobre Dor na Perspectiva de Residentes do Programa Multiprofissional em Oncologia – Cuidados Paliativos | Produto Educacional |
João Paulo Menezes Lima | Ana Cristina Vidigal Soeiro | A Integralidade como Temática do Ensino em Saúde: Uma Ferramenta Educacional para Docentes e Preceptores da Atenção Primária à Saúde | E-book |
Larissa Navarro Barros | Caio Vinicius Botelho Brito | ORLearning | Jogo |
Sarah Lais Rocha | Robson Jose de Souza Domingues | Validação de Produtos Educacionais em Ensino em Saúde | Produto Educacional |
Sarah Lais Rocha | Robson Jose de Souza Domingues | Sequência Didática: Ensino de Validação de Produtos Educacionais voltados para o Ensino em Saúde | Produto Educacional |
Simone Aguiar da Silva Figueira | Jofre Jacob da Silva Freitas | Atenção à Saúde da Mulher para Redução da Morte Materna | Livro |
Simone Aguiar da Silva Figueira | Jofre Jacob da Silva Freitas | Sequência Didática: Proposta de Ensino para o Curso de Atenção à Saúde da Mulher para Redução da Morte Materna | Produto Educacional |
Renata Campos de Sousa Borges | Milena Coelho Fernandes Caldato | GuiADP: Educação Permanente para Problematização Mediada pela Integração de Tecnologias | Produto Educacional |
Renata Campos de Sousa Borges | Milena Coelho Fernandes Caldato | Educação Permanente sobre a Problematização com Integração de Produtos Técnicos e Tecnológicos: Roteiro de Oficina Pedagógica | Produto Educacional |
Tassia Gisleine Pereira Soares do Rego | Ivete Furtado Ribeiro Caldas | Enfermeiros Protegidos em Ação! | Jogo |
Taynnara de Oliveira do Espírito Santo Cunha | Ivonete Vieira Pereira Peixoto | Ferramentas Digitais de Ensino: Padlet, Plickers, Mentimeter, Prezi e Mindomo | Vídeo |
2023
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Alfredo Cardoso Costa | Clea Nazaré Carneiro Bichara | Toxoplasmose na Gravidez: Cuidar é uma forma de amar | (1) Álbum Seriado (2) Cartaz A3 |
Allan Oliveira de Lira | Valeria Marques Ferreira Normando | Portal do Egresso | Site |
Christiane de Carvalho Marinho | Katia Simone Kietzer | Manual de Avaliação Cognitiva Pré-escolar para Terapeutas Ocupacionais | Manual |
Cristiane Guerreiro Pereira Abdul Massih | Katia Simone Kietzer | Otobaby | Aplicativo |
Daniele Azevedo Valente | Nara Macedo Botelho | Neurofobia na Graduação Médica: Um Guia para o Docente | Guia |
David Jose Oliveira Tozetto | Nara Macedo Botelho | Laboratório de Habilidades Médicas | Vídeo |
David Jose Oliveira Tozetto | Nara Macedo Botelho | Organização dos Ambientes de Atendimento de Urgência e Emergência para o Ensino Médico no Internato | Produto Educacional |
Marcia Helena Ribeiro de Oliveira | Milena Coelho Fernandes Caldato | O Paciente Idoso – Podcast by Marcia Helena | Podcast |
Nathalia Barroso Acatauassú Ferreira | Milena Coelho Fernandes Caldato | Nota Técnica e Ficha de Avaliação para Estação Prática de Anafilaxia (Checklist): Avaliação de Habilidades Clínicas no Diagnósticos e Manejo da Anafilaxia em Acadêmicos de Medicina | Nota Técnica |
Raiza Morais Rodrigues | Jofre Jacob da Silva Freitas | Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem – Manual para preceptores da Atenção Primária em Saúde (APS) | Manual |
Raiza Morais Rodrigues | Jofre Jacob da Silva Freitas | Roteiro de Oficina: Atividade Formativa para Preceptores da APS do Município de Belém | Roteiro |
Renato Garcia Lisboa Borges | Caio Vinicius Botelho Brito | Avaliação do Método de Flashcards para o Ensino de Ecocardiografia | (1) Apostila (2) FOCUS – Flashcards (Site) |
Sarah Manuele Cuimar dos Santos | Renato da Costa Teixeira | Manual para o Ensino do Método Pilates | Manual |
Selma Kazumi da Trindade Noguchi | Renato da Costa Teixeira | Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais para Área da Saúde: Glossário Técnico de Verbetes | Produto Técnico |
Selma Kazumi da Trindade Noguchi | Renato da Costa Teixeira | Vídeo Educativo sobre Metodologias Ativas Associados as TDIC | Vídeo |
2022
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Carlos Antonio Farias Sales Junior | Ilma Pastana Ferreira | Feedback como Ferramenta da Avaliação Formativa: na prática de residência em enfermagem | E-book |
Caroline Lobato Rodrigues | Renato da Costa Teixeira | Fisio PBE | Aplicativo |
Danielle Ferreira de Souza | Antonia Margareth Moita Sá | TO Rastreando | Aplicativo |
Erica Mariana Borges dos Reis | Antonia Margareth Moita Sá | Portal Enfermagem & Saúde Ensino em Libras | Site |
Erica Mariana Borges dos Reis | Antonia Margareth Moita Sá | Manual de libras para profissionais da saúde: guia prático para comunicação profissional com paciente surdo | Manual |
Giovana Chagas Siqueira | Katia Simone Kietzer | Preceptoria: Trabalho em Equipe | Vídeo |
Giselly de Oliveira Zahn Erthal | Renato da Costa Teixeira | Matriz de Competência Profissional ao Enfermeiro do Hospital Geral | Matriz de Competencia Profissional |
Lais Sena Leal | Regis Bruni Andriolo | Guia prático para prevenção de agravos dos transtornos de ansiedade nas instituições de ensino superior | Guia |
Larissa Cristina Machado de Barros | Marcia Bitar Portella | estrated: Guia de estratégias educacionais para o curso de medicina | Guia |
Magda Regiane Lima de Carvalho Monteiro | Robson Jose de Souza Domingues | Manual de Estratégias Online no Ensino Clínico | Manual |
Marcella Lacerda Moura | Vera Regina da Cunha Menezes Palacios | Estratégias para Formação de Residentes em Enfermagem Obstétrica | Guia |
Monaliza dos Santos Pessoa | Jofre Jacob da Silva Freitas | Estratégias para o desenvolvimento de competências do eixo Integração Ensino-Serviço do curso de Medicina da Universidade do Estado do Pará – UEPA | Nota Técnica |
Sandra Helena de Lima Pereira Costa | Ivonete Vieira Pereira Peixoto | ProblematiZAP: Proposta Metodológica do Uso de uma Mídia Social como Ferramenta de Apoio para o Arco de Maguerez | Guia |
Wanderson Augusto Oliveira de Almeida | Edna Ferreira Coelho Galvão | AppTutoria | Aplicativo |
2021
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Andrea Oliveira da Silva de Almeida | Márcia Bitar Portella | O Conhecimento dos Agentes Comunitários de Saúde sobre o Calendário Vacinal Infantil | Nota Técnica |
Angélica Menezes Bessa Oliveira | Valeria Marques Ferreira Normando | Protocolo de Higienização da Cânula Metálica de Traqueostomia em Pacientes Oncológico | Vídeo |
Daniele Lima dos Anjos Reis | Kátia Simone Kietzer | Manual de orientações para a educação permanente em centro cirúrgico | Manual |
Idehize Oliveira Furtado | Antonia Margareth Moita Sá | Concepções de Docentes de Enfermagem sobre o Ensino das Dimensões Ética e Legal: Contribuições para a Formação | Nota Técnica |
Jaqueline China Silva Cunha | Renato da Costa Teixeira | Manual de psicologia hospitalar no trauma: atendimento psicológico a vítimas de acidentes de trânsito | Manual |
Jaqueline China Silva Cunha | Renato da Costa Teixeira | Preceptoria em Psicologia Hospitalar junto a vítimas de acidentes de trânsito | Nota Técnica |
Júlio Cesar da Rocha Alves | Valéria Marques Ferreira Normando | Métodos de projeto de produtos para áreas da saúde: guia complementar para a criação de produtos tecnológicos | Ebook |
Júlio Cesar da Rocha Alves | Valéria Marques Ferreira Normando | Métodos de projeto de produtos para áreas da saúde | Vídeo |
Leandro de Assis Santos da Costa | Nara Macedo Botelho | AIDPI Criança | Aplicativo |
Lisiane Goetz | Renato da Costa Teixeira | VIDAMAISAÚDE | Aplicativo (IOS) Aplicativo (Android) |
Maria Margarida Costa de Carvalho | Ivonete Vieira Pereira Peixoto | Guia prático para avaliação de lesões e alterações de pele em cuidados paliativos | Guia |
Mário Roberto Tavares Cardoso de Albuquerque | Nara Macedo Botelho | Aprendizagem Baseada em Equipes: Do Planejamento a Avaliação | Ebook |
Mauro Marcelo Furtado Real Junior | José Antônio Cordero da Silva | Manual para Médicos que atuam na Atenção em Saúde Mental | Manual |
Max José de Aviz Miranda | Clea Nazaré Carneiro Bichara | Bacharéis em educação física no estado do Pará com atuação na atenção básica à saúde, onde estão? | Ebook |
Max José de Aviz Miranda | Clea Nazaré Carneiro Bichara | Distribuição Espacial de Bacharéis em Educação Física no Estado do Pará com Atuação na Atenção Básica à Saúde | Nota Técnica |
Nadja da Fonseca Veloso | Renato da Costa Teixeira | A Humanização do Cuidado em Saúde, no Contexto da Formação do Enfermeiro, em um Hospital de Ensino | Nota Técnica |
Thamyres da Silva Martins | Jofre Jacob da Silva Freitas | Sistematização da Assistência de Enfermagem | Vídeo |
Virvalene Costa de Melo | Robson José de Souza Domingues | Guia de orientação para professores de Educação Física sobre transtorno mental | Guia |
2020
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Alda Lima Lemos | Edna Ferreira Coelho Galvão | Saúde de Populações Negras no Curso de Enfermagem: Um Guia para a Prática | Manual |
Ana Caroline Guedes Souza Martins | Antônia Margareth Moita Sá | InvestigaTB | Aplicativo |
Maicon de Araújo Nogueira | Antônia Margareth Moita Sá | Capacitação em Suporte Básico de Vida – SBV | Site |
Mário Roberto Tavares Cardoso de Albuquerque | Nara Macedo Botelho | Roteiro de Oficinas para Qualificar Docentes em Aprendizagem Baseada em Equipes | Roteiro |
Norimar Pinto de Oliveira | Robson José de Souza Domingues | Ensino do Exame de Fundo de Olho na Graduação Médica | Manual |
Rosângela Lima da Silva | Edna Ferreira Coelho Galvão | O Jogo como Ferramenta Facilitadora no Processo Ensino/Aprendizagem para com os Cuidados com o Corpo no Ambiente Escolar | Nota Técnica |
2019
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Alex Miranda Franco | Ilma Pastana Ferreira | A contribuição do enfermeiro preceptor na formação do residente de enfermagem em UTI de um hospital de ensino em Belém-PA | Nota Técnica |
Alex Miranda Franco | Ilma Pastana Ferreira | The contribuition of the nurse preceptor in the nursing resident formation in the intensive care unit of a teaching hospital in Belém-PA | Artigo |
Bruna Mariada Cruz Crescente | Márcia Bitar Portella | Qualidade do aprendizado de lesões elementares de pele obtido por meio de duas diferentes estratégias didáticas | Artigo |
Carla Alessandra Haber Bastos | Nara Macedo Botelho | Aplicação do Método de Avaliação 360º em Residentes Médicos de Ginecologia e Obstetrícia | Artigo |
Carla Alessandra Haber Bastos | Nara Macedo Botelho | Avaliação 360º na residência médica: aprenda a usar essa ferramenta | E-Book |
Celina Cláudia Israel Sefer | Marcia Bitar Portella | O exame neurológico para estudantes de medicina | Livro |
Cleide Mara Fonseca Paracampos | Ilma Pastana Ferreira | Tecnologia de informação no município de Bragança Pará: Os desafios para a qualificação dos Agentes Comunitários de Saúde | Nota técnica |
Daniel Figueiredo Alves da Silva | José Antônio Cordero da Silva | Guia de produção de videos educativos | Manual técnico |
Denise Bitar Vasconcelos Villacorta | Milena Coelho Fernandes Caldato | Avaliação do módulo introdução a terapia nutricional hospitalar | Avaliação |
Denise Bitar Vasconcelos Villacorta | Milena Coelho Fernandes Caldato | Guia para educação nutricional nas escolas médicas | Guia |
Denise Bitar Vasconcelos Villacorta | Milena Coelho Fernandes Caldato | Plano de ensino | Plano de Ensino |
Denise Bitar Vasconcelos Villacorta | Milena Coelho Fernandes Caldato | Aula 01 | Vídeo |
Denise Bitar Vasconcelos Villacorta | Milena Coelho Fernandes Caldato | Aula 02 | Vídeo |
Denise Bitar Vasconcelos Villacorta | Milena Coelho Fernandes Caldato | Aula 03 | Vídeo |
Denise Bitar Vasconcelos Villacorta | Milena Coelho Fernandes Caldato | Aula 04 | Vídeo |
Edienny Augusta Viana Santos Lobato | Milena Coelho Fernandes Caldato | Prevenção e Manejo de Doenças Crônicas na prática clí- nica | E-Book |
Ellinger Cristina Sousa Silva de Almeida | Edna Ferreira Coelho Galvão | Recomendações para sistematização do ensino de saúde mental na formação médica nos diversos cenários de prática | Nota Técnica |
Fernanda de Nazaré Cardoso dos Santos Cordeiro | José Antonio Cordero da Silva | Diário reflexivo | Vídeo educativo |
Fernanda de Nazaré Cardoso dos Santos Cordeiro | José Antonio Cordero da Silva | Manual de construção de diário reflexivo para residência médica | Manual técnico |
Hebert Paulino Cordeiro | Cléa Nazaré Carneiro Bichara | App HIV | Produto tecnológico |
Hebert Paulino Cordeiro | Cléa Nazaré Carneiro Bichara | Manual para o médico que atende população que vive com HIV/AIDS | Manual |
Jeane Rodrigues Miranda Serrão | Ivonete Vieira Pereira | Gravidez em mulheres com HIV | Vídeo |
Kéven Lorena de Paula Gonçalves | Renato da Costa Teixeira | Atuação na urgência e emergência: As competências que os graduandos em Fisioterapia precisam desenvolver na visão de fisioterapeutas da área | Nota Técnica |
Luiz Euclides Coelho de Souza Filho | Valéria Marques Ferreira Normando | Vídeo educativo acerca do exame físico do paciente crítico | Vídeo educacional |
Marcela Godinho Miranda do Vale | Renato da Costa Teixeira | Capacitação em Educação em Saúde | Capacitação |
Santino Carvalho Franco | José Antônio Cordero da Silva | Análises pelos discentes de uma escola médicadas atividades de integração ensino-serviço na graduação | Artigo |
Santino Carvalho Franco | José Antônio Cordero da Silva | Avaliação dos discentes sobre o eixo integração ensino e serviço na graduação | Nota técnica |
Sarah Lais Rocha | Edna Ferreira Coelho Galvão | Guia de Produtos Educacionais em Ensino em Saúde | Guia educacional |
Selma Kazumi da Trindade Noguchi | Jofre Jacob da Silva Freitas | Estudo morfofuncional por metodologias ativas | Manual |
Simone Argentino | Robson Jose de Souza Domingues | Manual de ensino do módulo gestão, interação, ensino, serviço e comunidade (GIESC) | Manual técnico |
Tatiana Pradines Maroja | José Antônio Cordero da Silva | Avaliação formativa baseada em caso no Laboratório Morfofuncional | Nota técnica |
Tatiana Pradines Maroja | José Antônio Cordero da Silva | e-Portifólio na avaliação formativa baseada em caso: Feedback para Laboratórios Morfofuncionais | Produto |
Thayse Hage Gomes Machado | Renato da Costa Teixeira | Manual de Acesso Plataforma ABP | Manual |
2018
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Átila Barros Magalhães | Renato da Costa Teixeira | Percepção de estudantes de fisioterapia acerca da aprendizagem baseada em equipes em uma universidade pública na Amazônia | Relatório técnico |
Bruna Maria da Cruz Crescente de Menezes | Márcia Bitar Portella | Aprendizado de lesões elementares de pele obtido por meio de duas diferentes estratégias e cenários por estudantes de graduação em medicina | Nota técnica |
Cinthia Regina Sales Furtado Vieira | Rosa de Fátima da Silva Vieira Marques | Utilização de metodologia ativa de ensino na formação do profissional de nutrição | Nota técnica |
Cinthya Lorena Bezerra Sarmanho | Ivonete Vieira Pereira Peixoto | Simulação realística como estratégia de ensino aprendizagem na atenção básica em saúde | Nota técnica |
Cinthya Lorena Bezerra Sarmanho | Ivonete Vieira Pereira Peixoto | Realistic simulation as a teaching strategy learning in basic health care | Artigo |
Deborah Holanda da Silva Brayde | José Antônio da Silva Cordero | Integração ensino-serviço: as experiencias e dificuldades dos docentes na atenção básica. | Nota técnica |
Eduardo Clajus Oliveira | Robson José de Souza Domingues | Guia de educação para qualidade de vida | Guia educacional |
Eliane Ferro Bahia da Silva | Marcia Bittar Portela | A resiliência como forma de prevenção à síndrome de burnout em estudantes do internato de medicina | Livro |
Fábio Costa de Vasconcelos | Lizomar de Jesus Maués Pereira Moia | Conhecimentos dos discentes de nutrição sobre a avaliação nutricional subjetiva: relatório técnico à gestão acadêmica e mídia educacional aos discentes como propostas de instrumentos de melhorias | Nota técnica |
Gleyce Pinto Girard | Esther Castello Branco Mello Miranda | Interdisciplinaridade em Residência Multiprofissional: ensino prático para o sus | Produto tecnológico |
Jane de Almeida Pereira | Nara Macedo Botelho | Manual Técnico sobre Alimentação no Climatério | Manual técnico |
Jessiana Regina Maués | Katia Simone Kietzer | A integração de ensino e serviço: possibilidades de diálogos integrados com preceptores que atuam na saúde pública | Nota técnica |
José Maria Furtado Junior | Robson José de Souza Domingues | Caracterização pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos | Relatório técnico |
Markus Barcellos de Albuquerque | Katia Simone Kietzer | importância da ação educativa para o combate às doenças infecciosas em uma instituição hospitalar na cidade de Belém | Nota técnica |
Maria Clara Tavares de Christo Alves | Lizomar de Jesus Pereira Móia | Estratégia de ensino aprendizagem em higienização das mãos | Vídeo educacional |
Mayana Batista Barros | Ilma Pastana Ferreira | Nutrição Clínica para Estudantes de Medicina | Livro |
Michele de Freitas Melo | Valéria Marques Ferreira Normando | O processo ensino aprendizagem nos cenários de prática: práticas dos docentes do curso de graduação em nutrição | Nota técnica |
Milene Ribeiro Duarte Sena | Jofre Jacob Silva Freitas | Avaliação continuada acerca de metodologias ativas na graduação em Fisioterapia de uma Universidade pública | Produto tecnológico |
Renata Campos de Sousa Borges | Ilma Pastana Ferreira | Arco didático da problematização | Aplicativo móvel |
Renilce Machado dos Santos Araújo | Renato da Costa Teixeira | Recomendações para sistematização da atividade de preceptoria nos serviços de atenção básica do Centro de Saúde Escola do Marco | Nota técnica |
Samia Cristine Rabelo Borges | Emmanuel Ribeiro Cunha | Abordagem metodológica para o ensino em serviço da temática Planejamento em Saúde | Nota técnica |
Samia Cristine Rabelo Borges | Emmanuel Ribeiro Cunha | Um (re)pensar sobre o ensino do planejamento em saúde para os residentes multiprofissionais em saúde da família | Nota técnica |
Vivaldo Gemaque de Almeida | Edna Ferreira Coelho Galvão | Autoscopia em atividades do Módulo de Gestão, Interação Ensino, Serviço e Comunidade – GIESC: Diretrizes, etapas e recomendações | Nota técnica |
2017
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Alexandre Ferreira da Silva | Robson José da Souza Domingues | Radiologia | Livro |
Claudia Marcia Lima da Costa | Emmanuel Ribeiro Cunha | Recomendações para elaboração de projeto institucional de humanização em clinica pediátrica | Manual técnico |
Daniel de Faria | José Antonio Cordero da Silva | Manual prático de orientações nutricionais para gestantes | Manual técnico |
Daniela Lobato Nazaré Muniz | Renato da Costa Teixeira | Recomendações acerca da aderência dos cursos de fisioterapia de Belém aos aspectos regionais relativos à saúde | Nota técnica |
Danusa Eny Falcão Batista | Clea Nazaré Carneiro Bichara | Roteiro de oficina para capacitar preceptores da residência em saúde da fundação hospitalar de clinicas Gaspar Viana | Roteiro |
David Ricardo da Silva Pereira | Lizomar de Jesus Maués Pereira Moia | Metodologias ativas de ensino: o PET-Saúde como referência para a preceptoria da residência médica em Medicina de Família e Comunidade | Nota técnica |
Eglantine Mamede Bezerra | Antônia Margareth Moita Sá | Proposição para o ensino da ética em um curso de medicina a ser implantado | Dissertação |
Erica Silva de S. Matsumura | Katia Simone Kietzer | Panorama dos cursos de graduação em fisioterapia no Brasil | Livro |
Gabriela Amorim Barreto | Edna Ferreira Coelho Galvão | Percepção do processo avaliativo e seus instrumentos residência multiprofissional na atenção integral em ortopedia e traumatologia | Dissertação |
John Henry de Oliveira Vale | Edna Ferreira Coelho Galvão | Mapeamento das práticas de Saúde Coletiva do curso de Fisioterapia da Universidade do Estado do Pará no município de Santarém | Nota Técnica |
Jorge Carlos Menezes Nascimento Júnior | Edna Ferreira Coelho Galvão | Curso de extensão englobando aspectos gerais da Residência Multiprofissional | Curso de extensão |
Joubert Marinho da Silva Bentes | Regis Bruni Andriolo | Analise das avaliações formativas de sessões tutoriais | Artigo |
Joubert Marinho da Silva Bentes | Regis Bruni Andriolo | Ficha de avaliação formativa eletrônica | Ficha Avaliativa |
Karina Saunders Montenegro | Kátia Simone Kietzer | Produto tecnológico: Aplicativo sinais | Artigo |
Lidiane da Silva Sabathe | Márcia Bitar Portella | Avaliação formativa em sessão tutorial do aprendizado baseado em problemas | Nota técnica |
Lucia Menezes de Medeiros | Ivonete Vieira Pereira Peixoto | Avaliação do aprendizado das manobras de suporte básico de vida para professores do ensino médio | Artigo |
Lucia Menezes de Medeiros | Ivonete Vieira Pereira Peixoto | Guia Educacional para treinamento em SBV | Guia Educacional |
Lucia Menezes de Medeiros | Ivonete Vieira Pereira Peixoto | Suporte Básico de Vida | Livro |
Maicon de Araujo Nogueira | Antonia Margareth M. Sá | Ensino de suporte básico de vida na graduação em enfermagem | Livro |
Marcello Niek Machado Leal | Milena Coelho Fernandes Caldato | Matriz de tópicos por temas-raiz em gestão em saúde | Produto técnico |
Rafaela Cordeiro de Macêdo | Esther Castelo Branco Mello Miranda | O papel do preceptor na Residência Multiprofissional em Saúde: reflexões sobre o tema | Cartilha |
Sheila Alcolumbre Gonçalves | Kátia Simone Kietzer | A interdisciplinaridade das ações desenvolvidas a partir da Residência Multiprofissional em Saúde da Universidade do Estado do Pará | Nota técnica |
Sheila Mara Bezerra de Oliveira | Edna Ferreira Coelho Galvão | Infecção hospitalar: Orientações gerais para acompanhantes e visitantes | Cartilha |
Tanise Nazaré Maia Costa | Milena Coelho Fernandes Caldato | Percepção dos Concluintes de Medicina sobre Aspectos Relacionados à Terminalidade da Vida | E-Book |
Tanise Nazaré Maia Costa | Milena Coelho Fernandes Caldato | Percepção dos Concluintes de Medicina sobre Aspectos Relacionados à Terminalidade da Vida | Nota Técnica |
Viviana do Socorro Maciel Quaresma | Joffre Jacob da Silva Freitas | Manual do portfólio para o ensino superior | Manual técnico |
2016
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
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Carlos Alberto Sinimbú de Carvalho | Robson José de Souza Domingues | Melhoras de estratégias e habilidade de aprendizagem ao longo da vida em estudantes de medicina de um curso da amazônia brasileira | Nota técnica |
Carolina Barros Kahwage | Márcia Bitar Portella | Avaliação do desempenho de estudantes de medicina utilizando o método exame clínico objetivo estruturado | Nota técnica |
Dafylla Kelly Silva Oliveira | Milena Coelho Fernandes Caldato | Guia de bolso NASF | Cartilha |
Ellen Lemões Motta de Almeida | Renato da Costa Teixeira | Manual pedagógico: Metodologia aplicada a projetos interdisciplinares | Manual |
Franciane de Paula Fernandes | Nara Macedo Botelho | Agentes comunitários de saúde na gestação e no puérperio | Cartilha |
Gabriela Martins de Lima | Renato da Costa Teixeira | Programa de acompanhamento de egressos – PAE | Artigo |
Gabriela Noronha Fortes | Edna Ferreira Coelho | Protoclo de rastreamento de depressão | Ficha |
Marcello Niek Machado Leal | Milena Coelho Fernandes Caldato | Intrumento de avaliação para médicos sobre gestão em saúde | Artigo |
Marcello Niek Machado Leal | Milena Coelho Fernandes Caldato | Matriz de tópicos por temas-raiz em gestão e saúde | Artigo |
Marcia Andrea da Gama Araujo | Antônia Margareth Moita Sá | Plataforma de aprendizagem gamificada para o ensino em saúde (PAGES) | Acesso |
Rita do Socorro Ribeiro Quaresma Oliveira | Renato da Costa Teixeira | Orientações sobre como lidar com o sujeito em sofrimento psíquico | Cartilha |
Selma Kazumi da T. Noguchi | Renato da Costa Teixeira | Dsitribuição espacial dos núcleos de apoio a saúde da familia (NASF) na região metropolitana de Belém | Cartilha |
Simone Aguiar da Silva | Márcia Bitar Portella | Ficha de identificação e calssificação de risco gestacional | Ficha |
Viviana do Socorro M. Quaresma | Jofre Jacob da Silva Freitas | Manual do portifólio para o ensino superior | Manual |
2015
EGRESSO | ORIENTADOR(A) | TITULO | LINK |
---|---|---|---|
Cinthia Regina Sales Furtado Vieira | Nara Macedo Botelho | Utilização de metodologia ativa de ensino na formação do profissional de nutrição | Artigo |
Gleyce Pinto Girard | Esther Castello Branco Mello Miranda | Interdisciplinaridade em Residência Multiprofissional: ensino prático para o sus | Produto tecnológico |
Jorge Carlos Menezes Nascimento Júnior | Edna Ferreira Coelho Galvão | A Formação de Residentes sob o Olhar dos Preceptores da Área de Fisioterapia em um programa de Residência Multiprofissional no Interior da Amazônia | Curso de extensão |
Gianne de La Rocque Barros Warken | Kátia Simone Kietzer | A formação acadêmica e a produção do conhecimento científico do fisioterapeuta pesquisador amazônida | Artigo |
Raimunda Silvia Gatti Norte | Renato da Costa Teixeira Belém | O impacto da participação em programas PET-Saúde na formação do fisioterapeuta no Norte do Brasil | Produto tecnológico |
Sandra Maria dos Santos Figueiredo Moura | Elizabeth Teixeira | Alimentação saudável: o que é bom e o que não é | Cartilha |
Carla Nery Bentes Cavalcante | Jofre Jacob da Silva Freitas | Cartilha de orientação nutricional regional para pacientes em quimioterapia | Cartilha |
Elidiane Moreira Kono | Edna Ferreira Coelho Galvão | Sou hipertenso! | Cartilha |
Lilian Cristina Caldeira Thomé | Nara Macedo Botelho | Saberes de discentes e gestantes sobre a assistência pré-natal e a construção de uma cartilha , em um ambulatório de ensino | Cartilha |
Viviane dos Santos Viana de Almeida | Elizabeth Teixeira | Significados atribuídos à formação e ao projeto pedagógico: com a palavra os egressos de um curso de Nutrição | Cartilha |
Adriana Leticia Barbosa S de Oliveira | Marcia Bitar Portella | Egressos de enfermagem: análise da formação para atuação no sistema unico de saúde | Nota técnica |
Raphael de Miranda Rocha | Edna Coelho Ferreira Galvão | Processo de Construção da formação na Graduação em Educação Física para o atendimento profissional para o SUS | Nota técnica |
Suely Maria Melo Chaves | Cléa Nazaré Carneiro Bichara | Concepções de Alunos do Curso de Medicina de uma Universidade Pública Estadual do Pará sobre o Processo Saúde-Doença | Nota Técnica |
Roberta de Oliveira Corrêa | Renato da Costa Teixeira | Percepções dos discentes de Terapia Ocupacional sobre a experiência de integração ensino-serviço-comunidade | Nota técnica |
Ester Miranda da Silva | Regis Bruni Andriolo | Avaliação da Adesão de Profissionais de Saúde a um Serviço de Busca por Informações Científicas | Nota técnica |
Jorge Luiz Andrade Coelho | Milena Coelho Fernandes Caldato | Introdutório docente para atuação em metodologias ativas de ensino-aprendizagem | Oficina |
Roseane do Socorro Ferreira dos Santos | Esther Castello Branco Mello Miranda | Oficina ou capacitação para os docentes e construção e construção ou instrumento para o ensino e avaliação de habilidades de comunicação | Oficina |
Smaik Barbosa Souza | Cléa Nazaré Carneiro Bichara | Projeto do curso de especialização latu-sensu | Dissertação |
Vilma Francisca Hutim Gondim de Souza | Lizomar de Jesus Maués Pereira Moia | Capacitação em metodologias ativas de ensino e aprendizagem: uma estratégia de melhoria à preceptoria médica de um hospital de ensino | Dissertação |